miércoles, 27 de septiembre de 2017

AUTO-EVALUACIÓN TERCER PERIODO


ITEM
Justificación
Nota
  Desarrolle todas las actividades propuestas en la clase durante el tiempo dispuesto para tal fin
Las desarrollé en su totalidad pero no las entregué el día acordado
7.0
     En la gran mayoría de las temáticas, comprendí las instrucciones y las desarrolle de acuerdo a estas
Desarrollé las actividades con cada instrucción dada
9.0
    Utilice la herramienta de trabajo de manera adecuada y optimice el tiempo de trabajo
En algunas ocasiones no trabajé con juicio en el computador
8.0
       Fui puntual con las llegadas a clase y cuando falte presente las respectivas excusas
Alguna vez llegué tarde a clase pero no era una situación constante
9.0
   Poseo un buen manejo de las herramientas TIC. Y cuando desconozco su uso soluciono el inconveniente con ayuda de tutoriales, mis pares o docente.
Hago buen uso de estas y las manejo con facilidad tratando siempre de innovar
10.0
            En las plenarias fui proactivo y genere un buen ambiente de trabajo.
No participaba mucho pero respetaba cuando alguno hablaba
8.5
     Me dirijo a mis compañeros con respeto y consideración.
En ocasiones soy altanera con muchos compañeros
7.5
     Mantengo un dialogo fluido con la tutora basado en el respeto
En ocasiones no la deje realizar la clase por indisciplina
7.5
       Soy organizado y creativo a la hora de realizar mis actividades del blog
Sí, mi blog tiene una buena presentación y es muy organizado
9.5
     Porto adecuadamente mi uniforme de diario y sudadera, sin accesorios demás ni extravagantes
Mi presentación personal es muy buena y mi uniforme igual
10.0

NOTA FINAL: 8.6

martes, 26 de septiembre de 2017

DIANA URIBE-HISTORIA DE RUSIA

REVOLUCIÓN RUSA
Rusia se encuentra en una mala situación, el Zar está indignado por los duma que solo algunos partidos de élite participan en el. El zar no le presta mucha atención al pueblo y está en otro mundo cuando se mete Rusia a la guerra, Rusia pasó por las guerras más sanguinarias, por la guerra de Some donde murieron 1'200.000 hombres y en la guerra de Francia donde murieron 750.000. Sus guerras tenían un terrible grado de mortandad, por el frente occidental lanzaron gases mostaza primero Alemania su gran enemigo y luego los Aliados, allí comenzarían las armas químicas pero no le prestaron mucha atención. Son realmente indiferentes a los soldados, no les importa la vida de ellos. 

Dos años y medio después de la primera guerra mundial, en la revolución de 1905 el zar no solucionó nada, esto llevo a pensar a los soldados que no tenían porque defender a está gente aún sabiendo que a ellos no les llegaban refuerzos, tampoco provisiones y muchos morían de hambre, así que sin más se fueron de los frentes. Era muy marcado el Anti-Alemán tanto así que le cambiaron el nombre de San Petersburgo porque burgo en Alemán significa ciudad, en medio de la crisis estalla la huelga general. Salen a pedir paz y comida, pero esta vez logran crear conciencia en los soldados que los quieren reprimir, ellos les dicen que se unan a ellos y no contra ellos, los del ejercito se dan cuenta que están en una situación parecida a la de la gente que reprimen, hay montones de enfrentamientos y muertos. Después de varios días sale un destacado donde dice que apoyan a la gente que está en huelga y ahí SI ES UN MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO, todo esto pasó gracias a las pésimas condiciones en las que los trabajadores laboraban, ahí se parte el ejercito.

El pueblo se vuelve más fuerte y hace que el Zar baje del poder y suba su hermano Miguel, este tampoco puede con el pueblo y con esto cae el Zarismo, llega el gobierno provisional y sube Kerenski al poder además se vuelven a armar los Soviets, donde empieza el dualismo porque Kerenski quiere sacar al pueblo de la guerra y los Soviets buscan estabilizar al pueblo. Entra Lenin quien dice que el terrorismo no es el método adecuado para la guerra, se tienen que ir Trotsky, Lenin y todos los involucrados en la revolución de 1905 o todos los opositores. Lenin se va para Suiza donde dura 12 años analizando en qué falló Rusia en 1905, además el se mete en el socialismo de Suiza y Alemania, se da cuenta que lo que les funcionó en 1905 fueron los soviets así que quiere apoyar esto con todas sus fuerzas para que en una próxima situación revolucionaria no los cojan despistados.

En 1917 decide volver a Rusia pero tiene que atravesar Alemania su enemigo directo, decide hablar con los Alemanes y les propone sacar a Rusia de la guerra pero si lo dejan pasar a el y 40 hombres en un tren sin ser requisado y sin preguntas, a ellos les conviene porque liberarían el Frente Oriental pero de algún modo los afectaría porque se desataría una revolución obrera pero no les importo en el momento y aceptaron dejarlo pasar, llega a Finlandia en Abril y los ciudadanos le piden que lidere la revolución, en ese momento da las tesis de Abril, eran 3 cosas que todo el poder para los Soviets ya que ellos si eran el camino para la salida de la situación en la que está Rusia y no el gobierno provisional, paz para el pueblo y comida para todos. Ya tienen el apoyo del pueblo y junto con Trotsky se esconden a organizar todo.

Para finalizar el 25 de Octubre Lenin y Trotsky se toman el palacio de invierno, donde detienen a Kerensiki, acaban con el gobierno provisional y apoya a los Soviets. Empieza la revolución, en 1918 se firma un pacto con Alemania llamado tratado de Brest-Litovsk, todo esto para sacar a Rusia de la guerra...

CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCIÓN RUSA


viernes, 22 de septiembre de 2017

CUESTIONARIO REVOLUCIÓN RUSA

CUESTIONARIO

2. ¿En qué consistió la revolución de 1905? ¿Cuáles fueron sus causas? ¿Qué sectores sociales participaron en la misma? ¿Qué consecuencias tuvo?
  • Fue una revuelta por los campesinos, obreros, mujeres trabajadoras pidiendo mejor calidad para sus trabajos y horarios, se dio el Domingo sangriento denominado así por los miles de muertos que desencadenó la revuelta.
  • San Petersburgo y Moscú, allí surgieron los Soviets que eran campesinos y obreros. 
4. ¿Qué dos tendencias políticas revolucionarias confluyen frente al zarismo en 1917?
  • La crisis económica por la que pasaba Rusia y la derrota de las tropas militares frente a Japón.
6. ¿Qué problemas atravesó el Gobierno Provisional de Kerenski en 1917? ¿En qué desembocaron?
  • Los campesino empezaron a conseguir tierras, viendo esto los patronos cerraron las fábricas a los obreros. Ellos pensaban que la economía mejoraría con el reparto de las tierras de los hacendados. 
  • Con la caiga del Gobierno de Kerenski.
8. ¿Cómo se desarrolló la “Guerra Civil”? ¿Qué bandos se enfrentaron? ¿Qué papel jugaron las potencias extranjeras?
  • El nuevo gobierno de bolchevique con su ejercito rojo (este gobierno de bolchevique pasó al poder tras la caida del Gobierno de Kerenski) por el otro lado está el ex ejército zarista y opositores al bolchevismo denominado movimiento blanco.
  • Dieron apoyo al combate denominado intervención aliada Rusa, querían establecer un frente oriental contra Alemania imperial. 
10. ¿Qué ideas tenía Lenin acerca de la internacionalización de la revolución?
  • El capitalismo pasó de ser una etapa industrial a una financiera, con esto a la lucha entre clases de añadió la lucha entre Estados por materias primas, las colonias y el mercado. 
  • El decía que a un capitalismo podrido merecía un socialismo podrido, y que los del proletariado ya no serían protagonistas de la revolución sino los campesinos serían los que tomarían este lugar.
12. ¿Qué dos tendencias se observan en el arte y la cultura en general durante los años siguientes a la revolución?
  • El movimiento Proletkult (Con Lenin). Que se utilizó para poner a todas la artes a favor del proletariado. 
  • El socialismo realista (Stalin). Que se refería a la arquitectura soviética.
14. ¿Qué caracterizó la economía soviética desde el término de la NEP hasta los años 70? ¿Cómo se vieron afectados el sector agrario e industrial?
  • Proponía que los dirigentes soviéticos tuvieran un cambio extremo en tanto a la política como a la economía, esto apoyaba a los campesinos y al desarrollo de un mercado capitalista e integrarlo comunismo.
16. Analiza el texto y contesta a las cuestiones:
“La lucha de la clase obrera fue con frecuencia acompañada de derrotas. Y, sin embargo, la sociedad capitalista lleva en sí misma la victoria final del proletariado ¿Por qué? Sencillamente porque el desarrollo del capitalismo lleva consigo la transformación de grandes masas populares en proletariado. La victoria del gran capital implica la ruina del artesano, del pequeño comerciante y del campesino. Cada paso que da el desenvolvimiento capitalista aumenta el número de proletarios. Cuando la burguesía sofoca movimientos obreros consolida el orden social capitalista. El desarrollo del orden social capitalista trae la ruina para millones de pequeños propietarios y campesinos, haciéndolos siervos del capital. Con esto crece el número de proletarios, o sea de los enemigos de la sociedad capitalista. La clase obrera, no sólo se hace numéricamente más fuerte, sino también más compacta. ¿Por qué razones? Precisamente porque con el desarrollo del capitalismo crecen también las fábricas. Cada gran fábrica alberga entre sus muros millares y hasta decenas de millares de obreros. Estos obreros trabajan en estrecho contacto entre sí. Ven fácilmente cómo los explota el empresario capitalista, se dan cuenta en seguida de que todo obrero es el amigo y compañero de los demás obreros. Unidos en el trabajo, aprenden a obrar de común acuerdo. Tienen además la posibilidad de entenderse con más rapidez. He aquí por qué con el desarrollo del capitalismo crece, no sólo el número, sino la unión de la clase obrera."Nikolai Bujarin: El ABC del comunismo.
1. ¿Quién definió la denominada de “lucha de clases”? ¿En qué consiste dicha teoría?
  • Los conflictos sociales entre el proletariado y el capitalismo, consiste en que el desarrollo del capitalismo produjo grandes ruinas para los propietarios y campesinos, así mismo el proletariado crecía en contra del capitalismo comenzando la lucha de clases. Además el proletariado no quiere que el capitalismo siga creciendo ya que ellos van decreciendo.  
2. ¿Qué contradicción hace notar el autor entre el desarrollo del capitalismo y su desaparición?

  • Que ellos hacen ver a los demás que el capitalismo para todo es igualitario, pero no, los únicos beneficiados son los dueños de fabricas. 
3. ¿Qué sector de la sociedad es el que Bujarin argumenta que tiene el peso de destruir el capitalismo? ¿Por qué ese y no otros grupos sociales ostentan esa posibilidad?

  • Los obreros, porque están viviendo la explotación, además, conocen muy bien su trabajo en cada fabrica, tienen también motivos para no dejarse manipular más, como son tantos si se opusieran a seguir laborando las fabricas colapsarían ya que ellos son la parte de importante de cada una de ellas.  
18. Describe, analiza y comenta la fotografía.



  • En la imagen está Stalin y Lenin, dos gobernantes de Rusia, fueron de gran importancia para la Revolución de 1917, pero Stalin se enfocaba más en el socialismo de un solo país y fue demasiado sangriento, pero, hizo de Rusia una gran potencia. Lenin fue el primer gobernante de la Revolución este retiró a Rusia de la guerra, fundó la NEP y además fundó la URSS nación comunista. 
20. Aclara el significado de los siguientes términos:
1. Autocracia
2. Soviet
3. Menchevique
4. Bolchevique
5. Kerenski
6. Comunismo de guerra
7. Economía planificada
8. Purga
9. Plan Quinquenal
10. Mercado negro
11. Colectivización
12. Koljós
13. Burocracia
14. Lenin
  1. Autocracia:Régimen político en el que una sola persona gobierna sin someterse a ningún tipo de limitación y con la facultad de promulgar y modificar leyes a su voluntad.
  2. Soviet:Agrupaciones o asambleas de obreros, soldados y campesinos rusos que surgieron por primera vez durante la revolución de 1905 en oposición al zarismo, constituyendo una fuerza fundamental durante la de 1917, que logró derribarlo.
  3. Menchevique:Eran la fracción moderada del Partido Obrero Socialdemócrata de Rusia (POSDR) que emergió de su segundo congreso en el verano de 1903​ tras la disputa entre Vladímir Lenin y Yuli Mártov.
  4. Bolchevique: Partido político Que surgió de la escisión del Partido Obrero Socialdemócrata Ruso y se caracterizó por ser partidario de la dictadura del proletariado y por su intransigencia izquierdista.
  5. Kerenski:Aleksandr Fiódorovich Kérenski fue un político social-revolucionario, abogado de profesión, y dirigente revolucionario ruso que desempeñó un papel primordial en el derrocamiento del régimen zarista en Rusia.
  6. Comunismo de guerra:fue el sistema económico y político que existió en la Rusia soviética durante la Guerra Civil Rusa, a partir de 1917 a 1921.
  7. Economía planificada:Una economía planificada es aquella en la que la mayor parte de la economía está prevista por una autoridad del gobierno central. Esto se contrasta con una Economía Centralizada, en la que el estado asigna sus recursos según sea necesario, sin tener que adherirse a los principios del mercado.
  8. Purga:Durante la Gran Purga, fueron ejecutados casi todos los bolcheviques que habían tenido un función importante en la Revolución de octubre o en el gobierno de Lenin. De los seis miembros del Politburó original, solo Stalin sobrevivió, cuatro fueron ejecutados y Trotsky fue asesinado en su exilio en México en 1940.
  9. Plan Quinquenal:Los planes quinquenales para la economía nacional de la URSS, ​ fueron una serie de proyectos internacionales centralizados​ en el eficiente desarrollo económico de la creciente Unión Soviética.
  10. Mercado negro:Mercado negro o economía subterránea es el término utilizado para describir la venta clandestina e ilegal de bienesproductos o servicios, violando la fijación de precios o el racionamiento impuesto por el gobierno o las empresas.
  11. Colectivización: Puesta en común de la propiedad de los bienes y medios de producción, que pasan a ser propiedad del Estado.
    A partir de 1928, Stalin determinó suprimir la propiedad privada de la tierra que había alentado la NEP, procediendo a expropiar las explotaciones que estaban en manos de particulares, fundamentalmente, de los kulaks, campesinos acomodados. Tal proceso fue objeto de una dura resistencia que fue vencida mediante una fuerte represión. En adelante, la producción agrícola se organizaría en torno a los koljoses y los sovjoses.
  12. Koljós:Era una granja colectiva en la Unión Soviética, que sustituyó al artel. 
  13. Burocracia:Conjunto de actividades y trámites que hay que seguir para resolver un asunto de carácter administrativo.

  14. Lenin: El Partido Comunista (bolchevique) dirigido por el líder revolucionario ruso Vladimir Ilich Ulianov, mejor conocido como Lenin, fue protagonista de la insurrección armada de los obreros, campesinos y soldados en octubre de 1917, que conllevó al triunfo de la revolución socialista rusa el 7 de noviembre de 1917.