CINE FORO LA VIDA ES BELLA

LA VIDA ES BELLA

1.¿Cuál fue el personaje que más les gustó? ¿Por qué?

El personaje que más me gustó fue Josué, era un niño muy inocente tenía un tanto de ingenuo y eso hizo que me agradara demasiado, además, con su inocencia llegaba a un punto en el que era muy chistoso y eso puso que la película fuera graciosa y a la vez con un poco de ficción.

2.¿Cuál fue el personaje que menos les gustó? ¿Por qué?

Los personajes que menos me gustaron fueron los que mandaban en el campo de concentración, no me gustaron para nada porque en medio del holocausto mataron a Guido y también porque los trataban exageradamente mal.

3.¿Qué los diferencia? ¿Qué les pareció la película?

Principalmente los del campo de concentración no eran para nada inocentes ni ingenuos,  mientras que el Josué si, estos eran agresivos e inteligentes.

Me pareció muy buena, ya que era graciosa, dramática y además tenía algo de ficción, nos muestra como fue en parte el holocausto y las injusticias que pasaban allí. Mostraba el amor entre Guido, Dora y su hijo, todas estas cosas hicieron que para mi la película fuera muy buenísima.

4.¿Les parece que el título es adecuado? ¿Muestra lo bella que es la vida realmente? ¿Por qué creen que lo escogieron?

Pues para mi si es adecuado, ya que la vida se trata de eso, de que a pesar de todos los problemas por los que pasemos por más graves que sean tenemos que ver lo mejor, eso es lo que Guido hizo mostrandole a Josué cosas bellas para que el no tuviera miedo, me parece que lo escogieron porque se ve que estando en tremenda situación y Guido le hace ver a Josué las cosas positivas esto hizo que el niño viera todo positivamente.

REFLEXIÓN PERSONAL

1.¿Qué es felicidad?

Para mi felicidad es cuando pasa algo que tanto habíamos esperado, esto nos causa satisfacción y nos genera un estado de animo mucho mejor al que teníamos anteriormente, es un estado de animo momentáneo. 

2.¿Qué cosas lo hacen feliz?

A mi me hace feliz entrenar, pasar tiempo con mi mamá y salir a hacer cosas con las personas más allegadas a mi.

3.¿Qué le hace falta para ser feliz?

Mi felicidad no está basada en las cosas materiales que puedo llegar a poseer, me hace falta para ser feliz estar con mi papá pasando muchos momentos ya que el no se encuentra conmigo :').

ANÁLISIS DE TEXTOS

LA LOCURA DEL VERANO DEL 1914

Jean Jaurès: Discurso en Lyon, 23 de julio de 1914

A través de las calles de Europa aparecía cada pueblo con su pequeña antorcha, y ahora ahí esta el incendio (...) La política colonial de Francia, la política hipócrita de Rusia y la brutal voluntad de Austria han contribido a crear la situación terrible en la que nos encontramos.Europa se debate en una gran pesadilla (...)
Ciudadanos, a pesar de todo, y os digo ésto como una especie de desesperación, no hay más que una posibilidad de mantener la paz y de salvar la civilización, desde el momento en que estamos amenazados de muerte y salvajismo, la de que el proletario reúna todas sus fuerzas, y que todos los proletarios, franceses, ingleses, alemanes, italianos, rusos, pidamos a esos millones de hombres que se junten para que el latido unánime de sus corazones aleje la horrible pesadilla.

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Jean Jaurès, cuyo nombre completo era Auguste Marie Joseph Jean Léon Jaurès (Castres, Francia, 3 de septiembre de 1859-París, 31 de julio de 1914),​ fue un político socialista francés. Fundó L'Humanité en 1904. Fue asesinado tres días después de comenzada la Primera Guerra Mundial.

• Enmarca en el contexto histórico el discurso del dirigente socialista francés.

Lugar: Lyon

Fecha: 23 de julio de 1914

• ¿Consideras que la postura de Jaurès es nacionalista? ¿Por qué? ¿Cuál era la opinión tradicional de la ideología socialista sobre los nacionalismos? 

Si, me parece que si es nacionalista ya que defiende su nación y trata de mantener igualdad, también juzgaba a otras políticas, Francia por tener política colonial, Rusia por tener una política hipócrita y Austria que la culpa por la brutal voluntad de ellos y con esto contribuyeron a la creación de la terrible situación en la que se encuentran ahora.

• Ante el peligro inminente de guerra, ¿cuál es la solución que propone Jaurès?

Quiere que se reúnan todas sus fuerzas, que varios hombres se conviertan en uno solo y le pidan a los hombres que dejen en paz su nación, que los alejen de toda la mala situación por la que los están haciendo pasar. 

CARTA DESDE EL FRENTE DE UN SOLDADO INGLÉS

5/2/18 Francia, por la noche. Cariño mio, Ahora, si no hay problemas, vas a saber todo acerca de lo que ocurre aquí. Sé que te llevarás una gran sorpresa cuando te llegue esta carta... ¡Si alguna autoridad la ve! (...) Quizá te gustara saber como está el ánimo de los hombres aquí.  Bien la verdad es que (y como te dije antes, me fusilarán si alguien de importancia pilla esta misiva) todo el mundo está totalmente harto y a ninguno le queda nada de lo que se conoce como patriotismo. A nadie le importa un rábano si Alemania tiene Alsacia, Bélgica o Francia. Lo único que quiere todo el mundo es acabar con esto de una vez e irse a casa. Esta es honestamente la verdad, y cualquiera que haya estado en los últimos meses te dirá lo mismo. De hecho, y esto no es una exageración, la mayor esperanza de la gran mayoría de los hombres es que los disturbios y las protestas en casa obliguen al gobierno a acabar como sea. Ahora ya sabes el estado real de la situación. Yo también puedo añadir que he perdido prácticamente todo el patriotismo que me quedaba, solo me queda el pensar en todos los que estáis allí, todos a los que amo y que confian en mí para que contribuya al esfuerzo necesario para vuestra seguridad y libertad. Esto es lo único que mantiene y me da fuerzas para aguantarlo. En cuanto a la religión, que Dios me perdone, no es algo que ocupe ni uno entre un millón de todos los pensamientos que ocupan las mentes de los hombres aquí. Dios te bendiga cariño y a todos los que amo y me aman, porque sin su amor y confianza, desfallecería y fracasaría. Pero no te preocupes corazón mio porque continuaré hasta el final, sea bueno o malo ( ...) Laurie

 FUENTE: BBC News - World War I Remembered 

• Resume las impresiones que el soldado trata de transmitir a la persona que envía la carta.

Cuenta las cosas han obtenido la gente de allá, habla de que ellos que ya no quieren a su patria como se debería, no les importan los demás solo están concentrados en querer acabar la guerra que el gobierno ha creado de alguna manera, lo único que lo mantiene con esperanzas para alejarse de la guerra es que tiene el apoyo de las personas que ama y eso lo llena de valor para afrontar todo eso.

• ¿Qué le ocurriría si la carta es interceptada? ¿Por qué piensas que en una guerra se toman ese tipo de medidas?

Lo matarán ya que pues en esta se encuentra consignado todo lo que ocurría allí, se encuentra escrito como tienen por el suelo el patriotismo además muestra como difaman a su nación.

• ¿Encuentra alguna razón el soldado para continuar en el frente? ¿Cuál es su mayor esperanza? ¿Hubo algún país donde se produjera durante la guerra lo que este soldado inglés deseaba?

Si, no quería de alguna manera defraudar a las personas que lo estaban apoyando.

Su esperanza eran ellos precisamente, quería alejar a su gente de la guerra y así no les fallaría.

• Piensas que esta carta muestra la opinión generalizada de los soldados en el frente ¿Cuál fue la principal razón por la que millones de hombres fueron a luchar durante la guerra? ¿Patriotismo, coerción, miedo a las consecuencias de la deserción...?

Si, pues ya que tenían un pensamiento casi idéntico.
Pienso que ellos fueron a la guerra por el patriotismo, tenían la intención de ayudar a su nación pero al pasar del tiempo se fue perdiendo el amor por la patria y ya no habían un algo por el cual luchar así que dejaron de luchar.

PRIMERA GUERRA MUNDIAL CONCEPTOS CLAVES

CONCEPTOS

Imperialismo: Las consecuencias positivas y negativas del imperialismo. Las áreas de expansión de los diversos imperios coloniales. Los principales conflictos entre las potencias imperialistas. Las rivalidades que llevaron a la primera guerra mundial y el proceso de formación de alianzas.

Nacionalismo: El nacionalismo podría entenderse como un concepto de identidad experimentado colectiva mente por miembros de un gobierno, una nación, una sociedad o un territorio en particular. Los nacionalistas se esfuerzan en crear o sustentar una nación basada en varias nociones de legitimación política.

Paz armada: La Paz Armada (1870- 1914) es el nombre utilizado para describir el período de 1885 a 1914 anteriores a la Primera Guerra Mundial. Fue un momento de intensa carrera armamentista y alianzas militares entre varias naciones que se agruparon en dos grupos denominados Triple alianza y la Entente cordiale o Triple entente.

Alianzas: Alianza es un término que designa la unión entre personas que comparten una ideología, o en vistas a lograr un fin común, aunando esfuerzos.

Triple entente: Se creó en 1907 y sus integrantes fueron Francia,Gran Bretaña y Rusia, a las que se añadió más tarde Serbia. Se conoce también con el nombre de los “aliados”. Los precedentes de esta liga hay que buscarlos en la “Entente Cordiale” de Francia y Reino Unido, instituida en 1904.

Triple alianza: Se formó en 1882 promovida por el canciller alemán Bismarck. Estuvo constituida por Alemania, Austria-Hungría e Italia. Sin embargo esta última no cumplió sus compromisos cuando estalló la guerra y en principio se mantuvo neutral hasta intervenir más tarde como miembro del bando contrario.A lo largo del conflicto nuevas potencias se adhirieron a este bloque: Turquía (octubre de 1914) y Bulgaria (octubre de 1915).

TERCER PERIODO

PERIODO ENTRE GUERRAS